النجاح في التربية الدينية بالمرحلة الابتدائية.. التعليم تحدد الحد الأدنى للنجاح

حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ضوابط النجاح في مادة التربية الدينية لطلاب صفوف الحلقة الابتدائية، مؤكدة أنها مادة أساسية تدرس في جميع الصفوف الدراسية بهذه المرحلة، مع ضرورة تحقيق النسبة المقررة للنجاح وفقًا للقواعد المنظمة للدراسة والتقييم.

وأوضحت الوزارة أن النجاح في مادة التربية الدينية يتطلب حصول التلميذ على نسبة لا تقل عن 70% من الدرجة المخصصة للمادة، مشيرة إلى أن درجاتها لا تُضاف إلى المجموع الكلي لدرجات الطالب.

شروط النجاح في مادة التربية الدينية للمرحلة الابتدائية

وفقًا للضوابط التي أعلنتها وزارة التربية والتعليم، يجب على التلميذ الحصول على 70% على الأقل من الدرجة المخصصة لمادة التربية الدينية حتى يتمكن من النجاح فيها.

وأكدت الوزارة أن المادة تظل أساسية ضمن المواد الدراسية المقررة على طلاب المرحلة الابتدائية، رغم عدم احتساب درجاتها ضمن المجموع الكلي، وهو ما يجعل الالتزام بمتطلبات النجاح فيها أمرًا ضروريًا للطلاب.

كيفية تقييم الطلاب في مادة التربية الدينية

وفيما يتعلق بآلية التقييم، أوضحت الوزارة أن المعلم يتولى تقييم أداء التلاميذ وفقًا لنواتج التعلم المستهدفة، والتي يتضمنها المنهج الدراسي للمادة.

ويُعبَّر عن نتيجة التقييم باستخدام نظام «اجتاز» أو «لم يجتز»، ويُعد اجتياز المادة شرطًا أساسيًا للنجاح، وفقًا للقواعد التي حددتها الوزارة لتنظيم الدراسة والتقييم في الحلقة الابتدائية.

ويهدف هذا النظام إلى متابعة مدى تحقيق التلاميذ لنواتج التعلم المطلوبة، والتأكد من استيعابهم للمحتوى الدراسي المقرر، وفق آليات التقييم المعتمدة.

القرار الوزاري المنظم للدراسة والتقييم

وجاءت هذه الضوابط وفقًا للقرار الوزاري رقم 151 لسنة 2026، المنظم للدراسة والتقييم لطلاب الحلقة الابتدائية، والذي نُشر في الجريدة الرسمية.

وتأتي القواعد المحددة للنجاح في مادة التربية الدينية ضمن تنظيم الوزارة لنظام الدراسة والتقييم في المرحلة الابتدائية، مع التأكيد على ضرورة استيفاء الطلاب شروط النجاح المقررة للمادة.