التعليم يصدر تنبيه رسمي للطلاب المصريين في الخارج بخصوص امتحانات الترم الأول

أكدت وزارة التربية والتعليم إتاحة تحميل النسخ الإلكترونية (بصيغة PDF) من تقارير تقييم الأداء لطلاب رياض الأطفال والصفين الأول والثاني، بالإضافة إلى تقارير امتحانات طلاب أبناؤنا فى الخارج من الصف الثالث الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوى عن طريق المنصة الإلكترونية لأبناؤنا فى الخارج  من خلال الرابط:  https://sabroad.emis.gov.eg/Exams.

وذلك  وفقا للجدول الرسمى المعتمد و المعلن رسمياً لامتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2025-2026.

وأوضحت الوزارة أن التعليمات المتعلقة بإجراءات الامتحانات وتقديم تقارير التقييم إلكترونياً عبر المنصة متوفرة على صفحة تحميل الامتحانات وتقييم الأداء.

إعادة امتحان البرمجة والذكاء الاصطناعي

وصرح الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، بأن قرار وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بإعادة امتحان البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي الذين لم يتمكنوا من أدائه بسبب صعوبات تقنية، يُعد خطوة جريئة وشجاعة تُجسد التزام الوزارة بتوفير فرص تعليمية متكافئة.

أوضح الدكتور شوقي في تصريحات له أن هذا القرار جاء استجابةً لإدراك وزارة التعليم للمشاكل التقنية الحقيقية التي واجهها بعض الطلاب أثناء الامتحان. وقد تعاملت الوزارة مع هذه المشاكل بشفافية ومسؤولية، دون تجاهلها، وتعمل جاهدةً على منع تكرارها.

وأضاف أن الوزارة تهدف، من خلال إعادة الامتحان، إلى تحديد أوجه القصور في منصة الامتحان الإلكتروني وتصحيحها. ويكتسب هذا الأمر أهميةً بالغةً نظرًا لأن البرمجة والذكاء الاصطناعي مادتان أساسيتان في السنوات الدراسية المقبلة، سواءً بالصف الأول الثانوي أو الصف الثاني الثانوي بمسار الهندسة وعلوم الحاسب، فضلًا عن تطبيقها على طلاب التعليم الفني بداية من العام الدراسي المقبل.

وأكد خبير التعليم أن وجود هذه المشاكل التقنية لا يُقلل من الجهود المبذولة لضمان نجاح الامتحان. وأشار إلى أن مثل هذه التحديات تواجهها أنظمة تعليمية مختلفة حول العالم، حتى في الدول المتقدمة والجامعات التي تستخدم الامتحانات الإلكترونية.

وشدد شوقي على أن هذا القرار يهدف أيضًا إلى ضمان تكافؤ الفرص لجميع الطلاب من خلال ضمان أدائهم للامتحان بنفس الطريقة وفي ظل نفس الظروف. علاوة على ذلك، تلتزم الوزارة بضمان أن يكون تعلّم الطلاب حقيقيًا وفعليًا، لا أن يقتصر على مجرد الحصول على الدرجات بأي وسيلة.

وأوضح أن هذا يبرر قرار الوزارة بعدم اللجوء إلى الحل الأسهل قانونياً المتمثل في ضمان نجاح جميع الطلاب، نظراً لعدم احتساب المادة الدراسية خارج المجموع. وأكد أن الوزارة تسعى إلى تعزيز مفهوم التعلّم القائم على الفهم واكتساب المهارات.

وأضاف أن هذا القرار يبعث برسالة طمأنينة للطلاب وأولياء الأمور والجمهور، مؤكداً أن الوزارة تُولي اهتماماً بالغاً للمشاكل الملموسة التي تواجهها على أرض الواقع، وتستجيب لها بسرعة ومسؤولية، وتسعى إلى إيجاد حلول عادلة ومنصفة.

لا يفوتك

وزراء سابقون مرشحون لرئاسة اللجان النوعية.. أهم ملامح خريطة البرلمان الجديد وفقا للتوقعات

شخص يسكب مادة حارقة على سيدة أثناء إطعامها كلاب بالقاهرة الجديدة "فيديو يهز السوشيال ميديا"

قبل مباراة مصر وكوت ديفوار.. صورة مسيئة لمحمد صلاح تثير جدلا بالسوشيال ميديا

عمرو أديب يوجه نداءً عاجل لشيرين عبد الوهاب بعد أختفائها فاجئه..اظهري يا شيرين واتكلمي انتي فين