مطالب بمراجعة فنية وطمأنة الطلاب وأولياء الأمور
طلب إحاطة لوزير التعليم في البرلمان يطالب بكشف حقيقة صعوبة امتحان الكيمياء للثانوية العامة
امتحان الكيمياء للثانوية العامة 2026 وصل إلى مجلس النواب بعد شكاوى واسعة من طلاب وأولياء أمور بشأن صعوبة عدد من الأسئلة، إذ تقدم النائب عمرو السعيد فهمي بطلب إحاطة إلى رئيس مجلس النواب، موجه إلى رئيس مجلس الوزراء ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني. ويطالب الطلب بتشكيل لجنة فنية محايدة لمراجعة الامتحان، وبيان مدى مطابقته للمواصفات المعتمدة، بما يطمئن الطلاب ويحافظ على تكافؤ الفرص وعدالة توزيع الدرجات.
تحرك برلماني بعد شكاوى الطلاب
جاء طلب الإحاطة بعد حالة من الجدل بين طلاب الثانوية العامة وأولياء الأمور عقب أداء امتحان مادة الكيمياء للعام الدراسي 2025/2026، وسط شكاوى من وجود أسئلة صعبة وأجزاء اعتبرها البعض أعلى من مستوى الطالب المتوسط.
واستند النائب عمرو السعيد فهمي في طلبه إلى المادة 134 من الدستور، والمادة 212 من اللائحة الداخلية لمجلس النواب، مطالبًا الحكومة ووزارة التربية والتعليم بتوضيح حقيقة ما أثير حول الامتحان بصورة موضوعية.
مطالب بمراجعة امتحان الكيمياء
طالب عضو مجلس النواب بتشكيل لجنة فنية متخصصة ومحايدة لمراجعة امتحان الكيمياء، على أن تفحص اللجنة مدى التزام الورقة الامتحانية بالمواصفات الفنية المعتمدة من وزارة التربية والتعليم.
كما شدد على ضرورة مراجعة مدى توافق الأسئلة مع نواتج التعلم والمستويات المستهدفة للطلاب، حتى لا يتضرر الطلاب من أي خلل محتمل في صياغة الأسئلة أو مستوى الصعوبة.
تحديد الأسئلة فوق مستوى الطالب المتوسط
تضمن طلب الإحاطة مطالبة واضحة بتحديد نسبة الأسئلة التي جاءت فوق مستوى الطالب المتوسط، وبيان مدى تأثيرها على التوزيع العادل للدرجات.
ويرى النائب أن الثانوية العامة تمثل مرحلة فاصلة في مستقبل مئات الآلاف من الطلاب، ولذلك فإن أي شكاوى متعلقة بامتحان مؤثر مثل الكيمياء تستوجب فحصًا دقيقًا يضمن العدالة بين جميع الطلاب.
قلق بين الأسر بعد الامتحان
أشار طلب الإحاطة إلى أن الساعات الماضية شهدت حالة من القلق والتوتر النفسي بين الطلاب وأسرهم، بسبب ما تردد عن صعوبة أجزاء من امتحان الكيمياء.
وتزداد حساسية الموقف لأن نتيجة الثانوية العامة ترتبط مباشرة بفرص الطلاب في الالتحاق بالكليات، ما يجعل مراجعة الامتحانات محل اهتمام كبير لدى الأسر، خاصة عند وجود شكاوى جماعية أو متكررة.
إعلان نتائج المراجعة للرأي العام
طالب النائب عمرو السعيد فهمي بإعلان نتائج مراجعة امتحان الكيمياء للرأي العام، تحقيقًا للشفافية وطمأنة الطلاب وأولياء الأمور.
كما دعا إلى مراجعة آليات إعداد ومراجعة امتحانات الثانوية العامة بشكل عام، لضمان أن تكون الأسئلة متوازنة ومطابقة للمواصفات الفنية، وتحافظ على مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
إحالة الطلب إلى لجنة التعليم
اختتم عضو مجلس النواب طلبه بالمطالبة بإحالته إلى لجنة التعليم بالمجلس لمناقشته، واتخاذ ما يلزم من إجراءات في هذا الشأن.
ومن المنتظر أن يفتح الطلب بابًا لمناقشة أوسع حول امتحانات الثانوية العامة، وآليات ضبط مستوى الأسئلة، وكيفية التعامل مع شكاوى الطلاب بما يضمن العدالة ويحافظ على مصداقية منظومة التقييم.
- الثانوية العامة
- امتحان الكيمياء للثانوية العامة 2026
- وزير التعليم
- مراجعة امتحان الكيمياء
- صعوبة امتحان الكيمياء
- رئيس مجلس الوزراء
- مجلس الوزراء
- وزير التربية والتعليم
