القرار يطبق من 2026-2027 ويحدد 14.5 فترة دراسية أسبوعيًا

وزير التعليم يلغي منهج ديسكفر ويحدد مواد وساعات الدراسة للصفوف الثلاثة الأولى ابتدائي

إلغاء منهج ديسكفر
إلغاء منهج ديسكفر وتوزيع مواد الصفوف

يدخل إلغاء منهج ديسكفر حيز التطبيق على الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية اعتبارًا من العام الدراسي 2026-2027، وفق القرار الوزاري الصادر عن محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن نظام الدراسة والتقييم. وحدد القرار المواد المقررة على طلاب الصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي في مدارس التعليم العام، بإجمالي 14.5 فترة دراسية أسبوعيًا، تشمل اللغة العربية والإنجليزية والرياضيات والتربية الدينية والتربية البدنية والصحية وأنشطة التوكاتسو، مع إضافة فترتين لمنهج Connect Plus في المدارس الرسمية للغات والمدارس الخاصة للغات.

إلغاء منهج ديسكفر من المرحلة الابتدائية

يمثل خروج منهج ديسكفر من المقررات أحد أبرز التغييرات التي تضمنها تنظيم الدراسة للعام الجديد، إذ لم يعد المنهج ضمن المواد المقررة للصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي وفق التوزيع الجديد.

ويبدأ تطبيق النظام اعتبارًا من العام الدراسي 2026-2027 على المدارس الرسمية والرسمية للغات والرسمية المتميزة للغات، إلى جانب المدارس الخاصة بنوعيها العربي واللغات.

وبذلك يصبح توزيع المواد والحصص المحدد في القرار هو الإطار المنظم للدراسة في الصفوف الثلاثة الأولى بالمدارس المشمولة به خلال العام الدراسي الجديد.

مواد الصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي

حدد القرار الوزاري المواد التي يدرسها طلاب الصفوف الأول والثاني والثالث، إلى جانب عدد الفترات والساعات المخصصة لكل مادة خلال العام الدراسي.

وتحصل مادة اللغة العربية على 4.5 فترة، بإجمالي 229 ساعة، لتستحوذ على النصيب الأكبر من الفترات المقررة، مع تخصيص نصف فترة من فترات اللغة العربية للقراءة والاستماع.

أما اللغة الإنجليزية، فخصص لها 2.5 فترة بإجمالي 103 ساعات، في حين تحصل مادة الرياضيات على 3.5 فترة بإجمالي 155 ساعة.

وخصص القرار للتربية الدينية 2.5 فترة، بإجمالي 128 ساعة، بينما تحصل التربية البدنية والصحية على فترة واحدة بإجمالي 51.5 ساعة.

وتخصص لأنشطة التوكاتسو نصف فترة بإجمالي 26 ساعة ضمن الخطة الدراسية المقررة للصفوف الثلاثة.

14.5 فترة دراسية أسبوعيًا

يبلغ إجمالي الفترات الدراسية الأسبوعية للصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي 14.5 فترة، وفق توزيع المواد المعتمد في القرار.

وحدد القرار مدة الفترة الدراسية الواحدة بما يعادل حصتين، بإجمالي 100 دقيقة، وهو ما ينظم توزيع زمن الدراسة على المواد المختلفة خلال الأسبوع.

ويطبق هذا التوزيع على الصفوف الثلاثة كل على حدة وفق قوائم الطلاب المعلنة داخل المدارس، ويتولى المعلم المختص تدريس المادة المرتبطة بتخصصه لكل صف دراسي.

فترتان إضافيتان لـ Connect Plus

تختلف الخطة في المدارس الرسمية للغات والمدارس الخاصة للغات فيما يتعلق بمنهج اللغة الإنجليزية Connect Plus، إذ تضاف فترتان مخصصتان لهذا المنهج إلى الجدول الدراسي.

وتوضع الفترتان ضمن جدول الدراسة لهذه المدارس بجانب الفترات الأساسية المحددة للمواد، بما يراعي طبيعة الدراسة باللغة الإنجليزية في المدارس المشمولة بهذا النظام.

ويقتصر هذا التنظيم الإضافي على المدارس المحددة في القرار، ولا يعد جزءًا من إجمالي 14.5 فترة الأساسية المقررة لجميع المدارس التي تطبق مواد الصفوف الثلاثة الأولى.

تنظيم التربية البدنية والقراءة والاستماع

تضمن القرار ضوابط لتنفيذ بعض الفترات الدراسية، إذ تترك آلية تنفيذ فترة التربية البدنية والصحية وفق دليل الأنشطة المخصص لمعلم التربية البدنية.

كما خصص نصف فترة من فترات مادة اللغة العربية لأنشطة القراءة والاستماع، ليصبح هذا الجزء مدرجًا بصورة مباشرة ضمن زمن تدريس اللغة العربية للطلاب.

ويحافظ التنظيم الجديد بذلك على وجود المواد الأساسية والأنشطة والتربية البدنية والدينية ضمن الخطة الأسبوعية، بالتزامن مع إلغاء منهج ديسكفر من المقررات المحددة للصفوف الثلاثة الأولى.

المدارس التي يطبق عليها القرار

يشمل القرار طلاب الصفوف الأول والثاني والثالث من الحلقة الابتدائية في مدارس التعليم العام الرسمية، والمدارس الرسمية للغات، والمدارس الرسمية المتميزة للغات، وكذلك المدارس الخاصة العربية والخاصة للغات.

ويبدأ تطبيق المواد وأعداد الفترات والساعات الواردة في القرار مع العام الدراسي 2026-2027، بما يجعل التغيير جزءًا من الخطة الدراسية الجديدة وليس تعديلًا مؤقتًا خلال العام.

وبالنسبة إلى أولياء الأمور، فإن أبرز ما يتغير في هيكل المواد هو خروج ديسكفر من المقررات، مع تحديد واضح للمواد المتبقية والزمن الدراسي المخصص لكل منها، إلى جانب التنظيم الخاص بمنهج Connect Plus في مدارس اللغات.

          
تم نسخ الرابط