حسم الجدل داخل المدارس
التعليم تنفي تعديل نظام التقييمات لطلاب صفوف النقل خلال الترم الثاني 2026
نظام التقييمات لطلاب صفوف النقل عاد ليتصدر اهتمامات أولياء الأمور والطلاب، بعد تداول أنباء عبر بعض الصفحات عن وجود تعديلات مرتقبة على آلية التقييم خلال الترم الثاني من العام الدراسي 2025 / 2026، وهو ما دفع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى الخروج ببيان حاسم يضع النقاط فوق الحروف.
نفي رسمي لتعديل نظام التقييمات لطلاب صفوف النقل
نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بشكل قاطع إجراء أي تعديلات على نظام التقييمات لطلاب صفوف النقل خلال الترم الثاني 2026، مؤكدة استمرار العمل بنفس النظام المطبق خلال الترم الأول دون أي تغيير.
وشددت الوزارة على أن جميع التقييمات الأسبوعية والشهرية وأعمال السنة تُنفذ وفق الضوابط المعتمدة سلفًا، مع الالتزام الكامل بالخطة الدراسية المعتمدة للعام الحالي.
وزير التعليم يوضح آلية التقييم
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نظام التقييمات لطلاب صفوف النقل لا يمثل عبئًا على الطلاب أو المعلمين، موضحًا أن التقييم الأسبوعي لا يستغرق أكثر من نصف ساعة أسبوعيًا، أو حصة واحدة فقط من أصل 8 حصص أسبوعية للمادة، علمًا بأن مدة الحصة الواحدة 50 دقيقة.
وأشار الوزير إلى أن تطبيق التقييمات الأسبوعية والشهرية يأتي في إطار خطة شاملة تستهدف تحسين جودة التعليم، وخلق بيئة تعليمية حديثة تواكب النظم التعليمية العالمية.
متابعة دقيقة لتنفيذ التقييمات داخل المدارس
أصدر وزير التربية والتعليم تعليمات عاجلة إلى مديري ووكلاء المديريات التعليمية، شدد خلالها على ضرورة المتابعة الدقيقة لتنفيذ نظام التقييمات لطلاب صفوف النقل داخل المدارس، والتأكد من انتظام حضور الطلاب، مع الالتزام بأن تعكس درجات التقييمات ودفاتر الدرجات المستوى الحقيقي لكل طالب دون مجاملة أو مبالغة.
وأكد أن نجاح منظومة التقييم يعتمد على الجدية في التطبيق، وربط الحضور والمشاركة الفعلية داخل الفصل بأعمال السنة، بما يحقق العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب.
كتيبات التقييمات الموحدة خطوة غير مسبوقة
شهد العام الدراسي الماضي خطوة غير مسبوقة من وزارة التربية والتعليم، تمثلت في إصدار كتيبات التقييمات الموحدة على مستوى الجمهورية، والتي تشمل الأداءات الصفية، والواجبات المنزلية، والتقييمات الأسبوعية، بهدف قياس مستوى الطلاب بصورة دورية ومنهجية.
وتُعد هذه الخطوة الأولى من نوعها في تاريخ الوزارة، حيث ساهمت في تقليل رهبة الامتحانات النهائية من خلال تدريب الطلاب على التقييم المستمر، أسبوعًا بعد آخر، ما انعكس إيجابًا على مستويات التحصيل الدراسي.
منصة إلكترونية لدعم التقييم المستمر
ضمن تطوير منظومة التقييم، أتاحت وزارة التربية والتعليم منصة إلكترونية متكاملة تُمكن الطلاب وأولياء الأمور من تحميل كتيبات التقييمات الموحدة بصيغة PDF، بما يسهل المتابعة المنزلية، ويعزز الشفافية في تطبيق نظام التقييمات لطلاب صفوف النقل.
كما جرى تدريب المعلمين على آليات استخدام أدوات التقييم الحديثة، لرصد نقاط القوة والضعف لدى الطلاب، والتعامل معها بشكل فوري داخل الفصل.
ما وراء الخبر
الجدل المتكرر حول نظام التقييمات لطلاب صفوف النقل يعكس حالة القلق لدى أولياء الأمور من أي تغييرات مفاجئة قد تؤثر على مستقبل أبنائهم، إلا أن الوزارة تحرص في كل مرة على تأكيد استقرار السياسات التعليمية، وعدم اتخاذ قرارات ارتجالية خلال العام الدراسي.
معلومات حول نظام التقييمات لطلاب صفوف النقل
يعتمد نظام التقييمات لطلاب صفوف النقل على التقييم المستمر بدلًا من الاعتماد الكامل على امتحان نهاية العام، ويشمل تقييمات أسبوعية وشهرية وأعمال سنة، بهدف قياس مستوى الطالب الحقيقي، وتحسين نواتج التعلم، وتقليل الضغوط النفسية المرتبطة بالامتحانات.
خلاصة القول
استمرار نظام التقييمات لطلاب صفوف النقل دون تعديل خلال الترم الثاني 2026 يؤكد توجه وزارة التربية والتعليم نحو الاستقرار التعليمي، وتطوير أدوات القياس والتقييم بما يخدم مصلحة الطالب، ويحقق جودة تعليم حقيقية على أرض الواقع.
- نظام التقييمات لطلاب صفوف النقل
- التقييمات الأسبوعية
- تقييم الطلاب
- وزارة التربية والتعليم
- الترم الثاني 2026
- أخبار التعليم
- نظام التعليم الجديد
- اعمال السنة
- تقييم المدارس