تحرك تعليمي لمواجهة الغش الإلكتروني

تداول مزعوم لأسئلة امتحان الجبر الشهادة الإعدادية الجيزة والتعليم تراجع الصور وتتعقب صفحات الغش الإلكتروني

تداول مزعوم لأسئلة
تداول مزعوم لأسئلة امتحان الجبر الشهادة الإعدادية الجيزة

بدأت مديرية التربية والتعليم بالجيزة، اليوم السبت 6 يونيو 2026، مراجعة صور متداولة زعمت صفحات غش إلكتروني أنها تخص امتحان الجبر لـ الشهادة الإعدادية بالجيزة، وذلك بعد انطلاق اللجان في الساعة التاسعة صباحًا. وتتحقق غرفة العمليات من مدى مطابقة الصور للورقة الأصلية، مع تتبع مصدر النشر لاتخاذ الإجراءات القانونية عند ثبوت الواقعة. ويؤثر تداول هذه الصور على أكثر من 200 ألف طالب وطالبة يؤدون امتحانات الإعدادية بالمحافظة، لأنه يثير قلق أولياء الأمور بشأن تكافؤ الفرص وانضباط اللجان قبل إعلان النتائج النهائية.
 


متابعة فورية للصور المتداولة بعد بدء اللجنة



جاءت الواقعة بعد تداول صور على صفحات غش إلكتروني زعمت أنها لأسئلة امتحان مادة الجبر والإحصاء لطلاب الشهادة الإعدادية بمحافظة الجيزة، بالتزامن مع أداء الطلاب الامتحان داخل اللجان.

وتتعامل مديرية التربية والتعليم بالجيزة مع الصور المتداولة باعتبارها محل فحص، وليس واقعة مؤكدة بشكل نهائي، إذ تراجع غرفة العمليات مدى صحة الصور ومطابقتها للامتحان الأصلي، بالتنسيق مع الجهات المعنية وغرف المتابعة المختصة.
 


موعد امتحان الجبر والتربية الدينية بالجيزة



بدأ طلاب الشهادة الإعدادية في محافظة الجيزة أداء امتحان الجبر والإحصاء في تمام الساعة التاسعة صباحًا، واستمر الامتحان لمدة ساعتين داخل اللجان المنتشرة على مستوى الإدارات التعليمية.

ومن المقرر أن يؤدي الطلاب بعد ذلك امتحان مادة التربية الدينية، الذي يبدأ في الساعة الحادية عشرة والنصف صباحًا ويستمر لمدة ساعة ونصف، وفق الجدول المعتمد لامتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2025/2026.
 


ماذا تفعل غرفة عمليات التعليم في الجيزة؟



تتابع غرفة عمليات مديرية التربية والتعليم بالجيزة سير الامتحانات لحظة بلحظة، مع مراجعة ما يتم تداوله على مواقع التواصل وصفحات الغش الإلكتروني، للتحقق من مصدر الصور ومدى ارتباطها بالامتحان الفعلي.

وفي حال ثبوت صحة التداول أو تحديد طالب أو شخص متورط في التصوير أو النشر أو المساعدة على الغش، يتم اتخاذ الإجراءات القانونية والإدارية المنظمة لأعمال الامتحانات، بما يحافظ على انضباط اللجان وحقوق الطلاب الملتزمين.
 


قلق أولياء الأمور من تأثير الغش على تكافؤ الفرص



طالب عدد من أولياء الأمور بتشديد الرقابة داخل لجان الشهادة الإعدادية، بعد تكرار تداول أسئلة مزعومة أو صور لامتحانات في أكثر من محافظة، مؤكدين أن أي تسريب أو نشر للأسئلة أثناء الامتحان قد يمنح بعض الطلاب أفضلية غير عادلة.

ويزداد القلق لأن نتيجة الشهادة الإعدادية لا تقتصر على النجاح فقط، بل ترتبط بتنسيق القبول في الثانوي العام والفني ومدارس التكنولوجيا التطبيقية ومدارس المتفوقين ومدارس التمريض، وهي اختيارات تعتمد على مجموع الطالب النهائي.
 


أكثر من 200 ألف طالب يؤدون امتحانات الجيزة



يؤدي أكثر من 200 ألف طالب وطالبة امتحانات الشهادة الإعدادية هذا العام في محافظة الجيزة داخل مئات اللجان، وسط إجراءات تنظيمية تستهدف توفير بيئة مناسبة لأداء الامتحانات دون معوقات.

ويجعل هذا العدد الكبير أي واقعة مرتبطة بالغش أو تداول الأسئلة محل اهتمام واسع، لأن التعامل السريع معها لا يحمي ورقة الامتحان فقط، بل يحافظ على ثقة الطلاب وأولياء الأمور في عدالة التقييم ونزاهة النتيجة.
 


ضوابط امتحانات الشهادة الإعدادية 2026
 


انطلقت امتحانات نهاية العام للشهادة الإعدادية في 4 يونيو وتستمر حتى 10 يونيو، وفق الجداول المعتمدة داخل المديريات التعليمية، حيث تعقد الامتحانات على مستوى كل مديرية تعليمية بصورة موحدة.

ويبلغ مجموع درجات الفصل الدراسي الثاني 140 درجة، مثل الفصل الدراسي الأول، ليصبح المجموع النهائي للفصلين 280 درجة. وتعتمد نتيجة الشهادة الإعدادية داخل كل محافظة بعد انتهاء أعمال التصحيح والمراجعة والتجميع.
 


لماذا تمثل الإعدادية مرحلة حاسمة للطلاب؟



تمثل الشهادة الإعدادية مرحلة فاصلة في المسار التعليمي، لأن مجموع الطالب يحدد فرص التحاقه بالثانوي العام أو التعليم الفني أو مدارس التكنولوجيا التطبيقية أو مدارس المتفوقين أو التمريض، بحسب تنسيق كل محافظة وشروط كل نوع من المدارس.

ويحتاج كثير من الطلاب إلى مجموع مرتفع قد يتجاوز 200 درجة للالتحاق ببعض المسارات التي تشهد إقبالًا كبيرًا، لذلك فإن ضبط اللجان ومنع الغش ليس إجراءً إداريًا فقط، بل عامل مباشر في حماية فرص الطلاب المتقاربين في الدرجات.
 


عقوبات نشر أو ترويج أسئلة الامتحانات



ينص قانون مكافحة أعمال الإخلال بالامتحانات على عقوبات مشددة لكل من يطبع أو ينشر أو يذيع أو يروج أسئلة الامتحانات أو أجوبتها بأي وسيلة بقصد الغش أو الإخلال بالنظام العام للامتحانات.

وتصل العقوبة في هذه الحالات إلى السجن لمدة لا تقل عن سنتين ولا تزيد على سبع سنوات، إلى جانب غرامة مالية تتراوح بين 100 ألف جنيه و200 ألف جنيه، ما يوضح خطورة التعامل مع صفحات الغش أو إعادة نشر ما تزعمه من أسئلة.
 


ماذا يحدث للطالب المتورط في الغش؟



يحرم الطالب الذي يثبت تورطه في الغش أو الشروع فيه من أداء الامتحان في الدور الذي يؤديه والدور التالي من العام ذاته، ويعد راسبًا في جميع المواد، وفق القواعد المنظمة لأعمال الامتحانات.

كما يعاقب القانون بغرامة لا تقل عن 5 آلاف جنيه ولا تزيد على 10 آلاف جنيه كل من يحوز داخل اللجنة هاتفًا محمولًا أو أي جهاز اتصال أو إرسال أو استقبال أو تقنية حديثة بقصد الغش أو المساعدة عليه، مع مصادرة الأجهزة المضبوطة.
 


كيف يتعامل الطلاب مع صفحات الغش؟



أفضل تصرف للطلاب هو تجاهل صفحات الغش وعدم متابعة ما تنشره أثناء الامتحانات، لأن مجرد تداول الصور أو المشاركة في نشرها قد يضع الطالب أو ولي الأمر في دائرة المساءلة إذا ثبت ارتباطها بالامتحان.

كما أن الاعتماد على هذه الصفحات يضر الطالب أكثر مما يفيده، لأن كثيرًا من الصور المتداولة تكون غير صحيحة أو مفبركة أو من امتحانات سابقة، بينما يظل الحل الآمن هو الالتزام بتعليمات اللجنة والتركيز في ورقة الامتحان فقط.
 


خلاصة الموضوع



تتابع مديرية التربية والتعليم بالجيزة صورًا متداولة زعمت صفحات غش أنها تخص امتحان الجبر للشهادة الإعدادية بالجيزة، مع مراجعة مدى صحتها ومطابقتها للورقة الأصلية قبل اتخاذ الإجراءات القانونية. وتأتي الواقعة أثناء أداء أكثر من 200 ألف طالب وطالبة امتحانات الإعدادية بالمحافظة، وسط مطالب بتشديد الرقابة داخل اللجان لحماية تكافؤ الفرص، خاصة أن النتيجة ترتبط بتنسيق الثانوي العام والفني والمدارس المتخصصة.



 

          
تم نسخ الرابط