اللائحة الرسمية تضع ضوابط للمظهر لكن بتصنيفات مختلفة للمخالفات
«مش رايحين فرح».. ياسمين عز توجه رسالة للطالبات بشأن الشعر والمكياج داخل المدارس
وجهت الإعلامية ياسمين عز رسالة جديدة إلى طالبات المدارس بشأن الشعر ومستحضرات التجميل، خلال حلقة من برنامج «كلام الناس» على قناة MBC مصر مساء الخميس 17 سبتمبر 2026، مطالبة بالالتزام بمظهر يتناسب مع اليوم الدراسي. لكن المقارنة مع القواعد الرسمية تكشف فارقًا مهمًا: حديث ياسمين عن ربط الشعر واختيار تسريحات بعينها يمثل نصيحتها الشخصية، بينما تتضمن لائحة الانضباط المدرسي الصادرة عن وزارة التربية والتعليم بالفعل بنودًا رسمية تتناول القصات الغريبة ومساحيق التجميل وعدم الالتزام بالزي المدرسي، مع تصنيف كل مخالفة وآلية التعامل معها.
وخلال حديثها، استخدمت ياسمين عز عبارة «مش رايحين فرح يا حبيبتي، لمي شعرك»، معتبرة أن المدرسة مكان للتعلم وليست مساحة للاستعراض، كما انتقدت وضع مستحضرات التجميل خلال اليوم الدراسي.
وتحدثت كذلك عن تسريحات مثل الكحكة والضفيرة وذيل الحصان، مستعيدة تجربتها خلال سنوات الدراسة، ومؤكدة من وجهة نظرها أن الالتزام بالمظهر المدرسي لا يمنع الأناقة أو النجاح.
الشعر والمكياج.. ماذا تقول القواعد الرسمية؟
بعيدًا عن الرأي الذي طرحته ياسمين عز، فإن لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي الصادرة بقرار وزير التربية والتعليم رقم 150 لسنة 2024 تتضمن بالفعل ضوابط تخص المظهر داخل المدارس.
وتضع اللائحة عدم الالتزام بالزي المدرسي أو الرياضي دون عذر مقبول، إلى جانب تطويل الشعر للأولاد والقصات الغريبة للأولاد والبنات، ضمن مخالفات الدرجة الأولى البسيطة.
أما وضع مساحيق التجميل، فتورده اللائحة ضمن أمثلة المخالفات المصنفة في الدرجة الثانية متوسطة الخطورة، في سياق الأفعال التي تخالف النظام العام بالمدرسة وقواعد السلوك والمظهر المحددة داخل البيئة التعليمية.
وفي المقابل، فإن النص الرسمي المنشور من وزارة التربية والتعليم لا يحدد تسريحة واحدة إلزامية للطالبات مثل الكحكة أو الضفيرة، وهي تفاصيل وردت ضمن نصائح ياسمين عز وليست نصًا واردًا بهذه الصياغة في اللائحة المنشورة.
كما أن حديثها المتعلق بطريقة ارتداء الحجاب يمثل رأيًا طرحته خلال البرنامج، ولا ينبغي الخلط بينه وبين بند رسمي مستقل صادر عن وزارة التربية والتعليم.
هل مخالفة المظهر تعني منع الطالب من المدرسة؟
لائحة الانضباط لا تتعامل مع جميع المخالفات باعتبارها في مستوى واحد، وإنما تقسم السلوكيات إلى أربع درجات وفق طبيعتها ومدى خطورتها وتأثيرها، وتحدد لكل منها إجراءات تربوية وانضباطية منظمة.
وتختص لجنة الحماية المدرسية بدراسة المشكلات والمخالفات التي تحتاج إلى إجراءات علاجية، مع إلزام المدارس بتوثيق ما يتم اتخاذه، كما تشدد اللائحة على تطبيق القواعد دون تعسف أو محاباة، وفي إطار يحافظ على حق الطالب في بيئة تعليمية آمنة ومعاملة قائمة على الاحترام.
وأكد وزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف خلال اجتماعاته مع قيادات المديريات التعليمية في 2026 ضرورة تطبيق لائحة الانضباط المدرسي بحزم، ما يؤكد استمرار الاعتماد على الإطار التنظيمي للانضباط داخل المدارس وليس على اجتهادات فردية منفصلة عن اللائحة.
حق التظلم من القرارات التأديبية
تتضمن اللائحة كذلك مسارًا للتظلم من القرارات التأديبية، وهي نقطة عملية مهمة في حالة اعتراض الطالب أو ولي الأمر على إجراء اتخذته المدرسة.
وبالنسبة إلى العقوبات غير الجسيمة، يحق للطالب أو ولي أمره تقديم التظلم إلى مدير المدرسة خلال خمسة أيام عمل من تاريخ إبلاغه بالقرار، وتلتزم الإدارة بالبت فيه خلال مدة لا تتجاوز ثلاثة أيام.
وفي حالة عدم الرد أو عدم قبول نتيجة التظلم، يمكن رفع الأمر إلى لجنة الحماية المدرسية، بينما تخضع العقوبات الجسيمة أو شديدة الخطورة لمسار تظلم أمام مدير المديرية التعليمية وفق المدد المحددة في اللائحة.
وبذلك تتقاطع بعض تصريحات ياسمين عز بشأن ضرورة الانضباط في الشعر ومستحضرات التجميل مع موضوعات تتناولها لائحة الوزارة بالفعل، لكن تبقى التفاصيل التي اقترحتها بشأن شكل التسريحة وطريقة المظهر اختيارات ونصائح طرحتها الإعلامية، وليست كلها تعليمات وزارية مكتوبة بالصورة نفسها.