حقيقة الـ4%.. متحدث التعليم يكشف سبب إلغاء معظم إجابات ريم طالبة الثانوية العامة

حسمت وزارة التربية والتعليم الجدل بشأن حصول ريم طالبة الثانوية العامة على 4%، بعدما أظهر فحص ورقة إجابتها أنها ظللت اختيارين أمام معظم أسئلة الاختيار من متعدد، ما تسبب في إلغاء هذه الإجابات تلقائيًا خلال التصحيح الإلكتروني. وقال شادي زلطة، المتحدث باسم الوزارة، إن الطالبة شاهدت قبل إعلان النتيجة بيانات غير صحيحة عبر روابط إلكترونية وهمية، ثم فوجئت بالدرجات المعتمدة على الموقع الرسمي. وأكد أن النتيجة لم تنتج عن خطأ في الرصد أو التلاعب، موضحًا أن التظلم الرسمي يتيح للطالبة الاطلاع على صورة ورقتها ومقارنتها بنموذج الإجابة.

ماذا حدث في نتيجة ريم طالبة الثانوية العامة؟

أوضح شادي زلطة أن أزمة الطالبة بدأت بعد اعتماد نتيجة الثانوية العامة وظهور مجموعها بنسبة 4% على الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم.

وكانت الطالبة قد اطلعت قبل ذلك على نتيجة مختلفة نشرتها روابط إلكترونية غير رسمية، ما تسبب في صدمتها عند معرفة درجاتها الحقيقية من المصدر المعتمد.

وشدد المتحدث باسم الوزارة على أن النتائج المنشورة عبر الموقع الرسمي هي الوحيدة المعتمدة، ولا يمكن الاعتماد على أي روابط أو صفحات تتداول بيانات الطلاب قبل صدور النتيجة رسميًا.

سبب إلغاء معظم إجابات الطالبة ريم

أظهر الفحص الدقيق لورقة إجابة ريم أنها ظللت إجابتين في معظم أسئلة الاختيار من متعدد، وهو ما يمنع نظام التصحيح الإلكتروني من اعتماد أي منهما.

وتقوم آلية التصحيح على قراءة اختيار واحد فقط لكل سؤال، بينما يُعامل وجود اختيارين مظللين باعتباره إجابة غير صحيحة، ما لم يكن الطالب قد ألغى الاختيار الأول بالطريقة المحددة في تعليمات الامتحان.

وبسبب تكرار هذه الطريقة في عدد كبير من الأسئلة، لم تُحتسب درجاتها، وانخفض مجموعها النهائي إلى النسبة التي ظهرت عبر موقع الوزارة.

هل وقع خطأ في التصحيح الإلكتروني؟

أكد متحدث وزارة التربية والتعليم أن مراجعة ورقة الطالبة لم تثبت وجود خطأ في التصحيح أو رصد الدرجات، وأن النتيجة جاءت متوافقة مع الإجابات المسجلة داخل الورقة.

ويعمل التصحيح الإلكتروني وفق قواعد موحدة على جميع الطلاب، إذ لا يستطيع النظام اختيار الإجابة التي يقصدها الطالب عند تظليل أكثر من بديل في السؤال نفسه.

كما شدد زلطة على أن الوزارة لا تقبل ظلم أي طالب، وستعتمد أي تعديل فورًا حال ثبوت وجود درجة لم تُحتسب أو خطأ في عملية التصحيح أو الرصد.

كيف يغير الطالب إجابته بطريقة صحيحة؟

تفرض تعليمات أسئلة الاختيار من متعدد تظليل دائرة واحدة فقط أمام الإجابة التي يختارها الطالب.

وعند الرغبة في تغيير الإجابة، يجب وضع علامة واضحة على الاختيار السابق وفق التعليمات المدونة في ورقة الامتحان، ثم تظليل البديل الجديد بصورة لا تترك أكثر من إجابة معتمدة أمام السؤال.

أما ترك اختيارين مظللين دون إلغاء أحدهما، فيؤدي إلى عدم احتساب السؤال، حتى في حالة وجود الإجابة الصحيحة ضمن الاختيارين.

وتبرز واقعة ريم أهمية مراجعة البابل شيت قبل تسليم ورقة الإجابة، والتأكد من عدم وجود أكثر من اختيار مظلل أمام أي سؤال.

روابط وهمية سبقت إعلان النتيجة

أشار شادي زلطة إلى أن الطالبة تعرضت للارتباك بسبب روابط إلكترونية غير رسمية تداولت نتائج غير صحيحة قبل اعتماد النتيجة وإتاحتها عبر موقع الوزارة.

وتنشر بعض الصفحات روابط تزعم إظهار نتيجة الطلاب مبكرًا، بينما لا تستند البيانات التي تعرضها إلى قاعدة النتائج الرسمية.

ودعت الوزارة الطلاب وأولياء الأمور إلى عدم إدخال أرقام الجلوس أو البيانات الشخصية في مواقع مجهولة، والانتظار حتى إعلان النتيجة من خلال القنوات الرسمية المعتمدة.

وتجنب هذه الخطوة الطلاب الوقوع ضحية معلومات مضللة أو مقارنة النتيجة الحقيقية بأرقام لا ترتبط بأوراق إجاباتهم.

التظلم يتيح الاطلاع على ورقة الإجابة

تتيح إجراءات التظلم للطالب التوجه إلى المقر المحدد بمفرده أو برفقة ولي أمره، والاطلاع على صورة ضوئية من ورقة الإجابة ونموذج الإجابة الرسمي.

ويمكن للطالب مقارنة إجاباته بالنموذج وتدوين ملاحظاته بشأن أي سؤال يرى أنه يستحق المراجعة، ثم تتولى الجهات المختصة فحصها.

وفي حالة ثبوت وجود درجة مستحقة، تعتمد الوزارة التعديل وتصحح النتيجة وفق القواعد المنظمة، دون استثناء أي طالب.

ويمنح هذا الإجراء ريم وغيرها من الطلاب فرصة التحقق بأنفسهم من طريقة تسجيل الإجابات والدرجات التي جرى احتسابها.

موعد ورسوم تظلمات الثانوية العامة

بدأت وزارة التربية والتعليم استقبال طلبات التظلم إلكترونيًا لمدة أسبوعين، مع سداد رسوم قدرها 300 جنيه عن كل مادة يرغب الطالب في مراجعتها.

ويتم سداد الرسوم من خلال منافذ البريد أو وسائل الدفع التابعة لشركة «إي فاينانس»، قبل استكمال الإجراءات وتحديد موعد الاطلاع.

وعلى الطالب الالتزام بالموعد والمقر المحددين، وتجهيز المستندات المطلوبة حتى يتمكن من مراجعة صورة ورقة إجابته وتسجيل ملاحظاته رسميًا.

رسالة الوزارة للطلاب وأولياء الأمور

أكدت وزارة التربية والتعليم أن نتيجة الطالب المعروضة على موقعها الرسمي تستند إلى الدرجات المرصودة بعد انتهاء أعمال التصحيح والمراجعة.

كما شددت على أن باب التظلمات يمثل المسار القانوني والرسمي للاعتراض، بدلًا من الاعتماد على المنشورات المتداولة أو الروابط المجهولة.

وتؤكد واقعة ريم ضرورة الالتزام بتعليمات البابل شيت، وعدم تظليل أكثر من إجابة، إلى جانب مراجعة الورقة جيدًا قبل انتهاء زمن الامتحان وتسليمها للمراقبين.